
Jingchu.com(Hubei Daily)新闻(记者Peng,Xu Wenxiu,通讯员Xiao Yuqi),2025年2025年世界职业大学技能竞赛决赛决赛的许多活动取得了成功。武汉职业和技术大学人工智能学院(信息与创新行业学院)的学生正在努力取得成功并取得成功,在新一代信息技术(职业团体职业)中赢得了金牌和白银,并在人工智能轨道小组的决赛中赢得了银牌。
高峰对决:三个主要奖项显示铁杆力量
这场比赛是“青年展示和创造未来”的主题。它有许多高级曲目,为癫痫发作设置了许多顶级秤的比赛,竞赛的范围和技术切割,这些比赛吸引了全国100多个团队和成千上万的锦标赛,以在相同的阶段竞争。
在从9月8日至12日举行的新一代技术轨道(职业小组)的决赛,在人工智能和大数据等切割场上举行了高峰对决。教育家Liang Sha和Chen Dan通过旅行并以其专业的技术技能和创新的解决方案赢得了金牌,并通过旅行并获得了金牌; Huang Linwei,Wu Zheguyu的学生,Zhang Zhibo和Li Jiajie在教师Dou Yanyan和Zheng Kai的指导下,在比赛中也表演并获得了银牌。
从Setyembre 4到9举行的人工智能轨迹(职业群体)的决赛着重于人工智能技术和行业应用的深入整合,并采用了“真实情况,实际问题和真实技能”的全面竞争模型。在老师Chen Ming和Gao Yuan的指导下,Cheng Xun,Zhao Mengling和Cai Guo的Xiong Yuhan研究团队在比赛中赢得了银牌凭借其稳固的专业技能和隐性合作。
为比赛做准备:60天和晚上以热身真正的技能
荣耀的背后是教师的努力和学习六十天和夜晚。自从收到参与通知以来,人工智能学院(信息与创新行业学院)迅速开发了一支用于准备的团队,教师和学生已经开始“白人和黑色”高强度的培训模式。两个月的准备周期是武汉的炎热天气。教师和学生团队联合起来,终于在一个小时的一个小时的完美解释中结合了超过3600个小时的持久性。
人工智能轨道团队针对智能服务的方向,并着重于共同调整和设备调试;新一代信息技术轨道团队植根于Hongmeng and Hucang的综合技术代码线的弹性以重建通用解决方案。晚上的培训室总是光线照明,老师和学生聚集在一起,以平滑计划的逻辑并优化显示技能。甚至PPT布局和解释也需要几次更改。
“一段时间以来,一会儿就抓住了金牌,对比赛斗争的记忆突然出现了。”学生万智回忆说:“这种经历不仅使我毁了我的能力,而且还理解了毅力与合作的重要性。”
在准备过程中,校长他的校长,副老师Yang Xudong和学术办公室学术办公室的负责人多次访问了培训,并提供了详尽的指导。这是团队的心理支持和稳定的支持。讲师Liang Sha说:“每个人都将“被动学习”留给了“积极研究”,从“单一战斗”到“协调一致的战斗”,不断地挑战他lf,克服困难,发展自信和勇敢,并闪耀自己的光芒!
教育结果:“竞争班竞赛”包括并培养出色的人才
这三枚奖牌背后是人工智能学院(信息与创新行业学院)在“班级竞争”教育模型中的多年努力。作为学校职业教育改革的先驱,人工智能学院(信息与创新行业学院)始终坚持“为国家策略,为地区经济服务和服务工业发展服务的方向取向,坚持着“通过学习能力来指导人们的目标”,以实现的目标来培训企业,从而实现了实力,并将其转变为实力,并遵守了努力,从而使自己的努力成为现实,从而实现了努力,将其转变为实施,使其成为实体的发展。学生的种植质量。同时,它提供了完整的支持后勤,资源支持和心理咨询,使学生能够提高他们在实际战斗中解决实际问题的能力。
Yi Haisheng, Dean of the School of Artificial Intelligence (College of Information and Innovation Industry), said that teachers and students will be organized to summarize the competition experience in a timely manner, feed the results of the competition back to curriculum construction and teaching reform, realizing the virtuous cycle of "using competitions to promote to promote promote Teaching, using competitions to promote learning, and using competitions to promote construction ", promote the deep integration of the education chain, talent chain and industrial chain,并继续贡献“军事实力”,以“了解技术,卓越和卓越”的才能来培养高质量的信息技术。