Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（记者Lin Shan，通讯员Yu ling），武汉经济和技术发展区中的新华社幼儿园采取了“保护成长的规则”作为其主线，在日常的律法中纳入了律师教育，并纳入教师和教师和形式的不同形式的教师和形式的不同形式的教师和形式的形式，形式是不同儿童的形式和形式的孩子以及不同形式的教师和形式的儿童形式以及儿童的形式以及不同形式的教师和形式的儿童形式，以及不同形式的教师，形式的教师和形式的儿童和形式的形式，以及儿童的形式，以及不同形式的教师，儿童种子的形式，以一种安静的方式制造事物，建立儿童的律法，建立一个安全的孩子。 “法律中的教育规则应从儿童开始，让规则意识到这个概念在整个活动中都存在。教师以基于年级群体为基础的《民法典》中的幼儿保护和教育有关的深层内容。ByCollective讨论，团体交流和观看法律著名视频，教师已将法律规定更改为对教育技能的法律规定，为教育技能提供了稳固的首次对法律教育的诉讼。 研究儿童的认知特征，幼儿园的创新型创造了一个“幼稚的教室”，并在生动的情况和漫画故事中综合了法律知识，例如反侵犯和交通法规。孩子们了解“停止红灯并进入绿灯”的政策，学会保护自己免受模拟的侵害，以及解释法治的骨头悄悄地进化。 儿童刷子还为法律教育管理增添了色彩色彩。在“代码“儿童代码”和创建中的开花。” 在家和家庭中进行培养正在为活动注入共同的努力。通过与父母有关的方法，父母教室等，法律教育从校园延伸到家庭。父母和孩子阅读法律摄影书，并共同讨论安全知识，法治的纽带与增长的每个步骤有关。 “家庭是法律教育规则的第一个教室。只有当众议院和学校一起工作时，孩子们才能建立晴朗的法治天空。”活动期间，父母非常感动。 这项活动不仅设定了校园学习法，而且在形成基于法律的校园和一个和谐的社会中，还注入了新的生命力，并具有“领先的教师，参与家庭和家庭学习联系”的多维模型。将来，新华社幼儿园将继续加深法律教育管理，让法律管理Light Explain每个孩子的心脏并保护儿童的健康成长。