Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（记者Lin Shan，Letter Cai Juan，Wan Weijia）是一个热接力，连接需要科学桥梁。 5月26日，武汉经济和技术发展区的所有大型阳光幼儿园小组的老师和儿童都访问了新昌小学，并通过“小学冒险”进行了实践活动。通过有趣的探索和令人兴奋的经验，它有助于基础学校与主要学校之间的科学联系，并为即将到来的学校生活提供了稳定的基础。 老师向孩子们详细解释了这一过程，并释放了任务卡，而忽略了他们在基础学校生活中的无尽欲望。孩子们尚未使用Wika语言来描述他们心中的主要学校：“有大型游乐场”和“许多有趣的友善书籍”，而无辜的希望显示了成长的渴望。在老师的指南下他的孩子们以一种很好的方式进入了新城小学，并开始了充满新鲜度的探索之旅。在访问教学建筑物，科学和技术室以及游乐场时，他们偶尔背诵并完成“寻宝任务”，以观察和发现校园的不同美丽。 在实现增长的途中，必须需要课程的集体合作和对政策的认识。休息期间，孩子们与小学兄弟姐妹一起参加了足球比赛，并学会了遵守规则，团结一致，并通过笑声和喜悦来帮助每个人。鲜明的贝尔课程响起后，孩子们进入了小组的教室，垂直坐着，仔细倾听，仔细地倾听，勤奋地举起手，并体验了主要学校教室的严格热情。主要的学校老师和学生还通过互动共享和耐心回答问题分享学习经验，允许儿童对未来生活有更清晰的了解。 活动结束后，大二课上的一个孩子吴齐兴（Wu Zichen）很兴奋：“我等不及要当一名学生！”负责阳光幼儿园的人说，这项活动是幼儿园和小学之间转会系列不可或缺的一部分。将来，它将通过主题课程，在家和学校共教，帮助儿童适当地转移到许多尺寸，并让每种成长种子都扎根并发展起来。